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麻省理工最新研究:大脑发育的最佳途径不是 阅读 ,而是靠它

字号+作者: 来源:大学生创业网 2021-03-13 20:10:00 我要评论() 收藏成功收藏本文

美国的人类学家哈特曾经做过相关的实验,最终他得出了结论:也正是因为这一研究结果,人们把促进孩子大脑发育的最好办法归结于阅读。但是后来麻省理工学院的一项新研究打碎

美国的人类学家哈特曾经做过相关的实验,最终他得出了结论:

也正是因为这一研究结果,人们把促进孩子大脑发育的最好办法归结于阅读。但是后来麻省理工学院的一项新研究打碎了这个答案,麻省理工的最新研究表明:

阅读能够带给孩子的词汇量,并不是他们最终能够完全掌握的,相反,更好掌握词汇量的方法反而是聊天,或者说是亲子之间的沟通。

这听起来似乎是一个非常让人匪夷所思的答案,但是事实证明,聊天确实能对孩子的大脑发育起很大的影响。那么作为父母,

很多父母都遇见过问题很多的孩子,而父母们在面对问题很多的孩子时,往往都感到很头疼。尤其对于一些没有耐心的家长来说,当孩子问他们问题时,他们的态度总是会很敷衍,会随便说出一个答案去糊弄孩子,而就是父母们的这一行为,抑制了孩子的大脑发育。

所以,父母们在平时对待孩子的问题时,不要随随便便的就给出孩子一个答案,这样会减少孩子的思考空间,送我们真正应该做的是去学会去引导孩子,帮助孩子一起去寻找正确的答案,这样孩子才能和父母的交谈中学习到新知识。

很多父母平时由于工作原因等往往会疏忽了孩子的成长,这也就导致了父母们和孩子没有过多的接触和互动。

为了帮助孩子能够更好的成长,父母们平时一定要多挤出时间来陪伴孩子,多和孩子互动,这样孩子才能从父母身上得到安全感,才能在和父母的互动当中不断的锻炼自己的语言能力,促进自己的大脑发育。

等孩子长期在家庭这一个环境中生活时,他们的想象力和创造力都会受到抑制,所以为了能让孩子的想象力和创造力得到充分的发挥,父母们平时可以多带孩子参加户外活动,让孩子多去接触外面的世界。

并且在参加户外活动时,孩子会遇见除父母外的其他人,在孩子面对面和别人交流的过程中,可以促进孩子的大脑发育,提高他们的语言能力和交际能力,让孩子反应变得更加灵敏,语言能力更加强悍,孩子也能在户外活动中收获到友谊和一些课本中学习不到的知识。

父母们不要总是以固有的教育方式去教育和管理孩子,一定要选择最适合孩子的教育方式,这样孩子才能从中得到更大的益处。

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比如孩子刚从书上认识一级诗,但是没有人和他交流这首诗,那么他很快就会忘掉了,但如果家长能够和孩子一起讨论这首诗,讨论它的出处、它诞生的环境、诗人的境遇等等,孩子便会对这首诗的印象越来越深,最终变成自己肚子里的

给大家推荐一套能够和孩子无障碍沟通的诗词书:

而且当我和孩子聊到这些诗词的时候,他还会装成一副小老师的样子,来教我这首诗都讲了些什么。

从诗词的背景、它所诞生的地理位置、以及对这首诗完整、优美的赏析,都能够吸引到孩子。孩子认字还不多的时候,家长可以读译文给孩子听。

这些译文都是经过文学大家重新进行编制的,将韵律、对仗和白话文巧妙地结合,既能让人听得懂,又能够感受到诗词独特的韵律美。

孩子认字多了之后,还能够自己看,既能够从中学习到优美的古诗词,还能够和父母就诗里的内容进行讨论,掌握更多的知识,可谓是一举多得。

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